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2022年特级教师武凤霞教学成果
2022年 特级教师武凤霞教学成果
一、教学示范 | |||
时间 | 活动内容 | 题目 | 发证单位 |
2022.10 | 小学语文“单元备课+教学设计+新课表实践研究”联合教研暨特级名师伴随式同步指导共同体研修营 | 《示儿》 | 中国教育服务中心培训中心 |
2022.10 | 小学语文“单元备课+教学设计+新课表实践研究”联合教研暨特级名师伴随式同步指导共同体研修营 | 《题临安邸》 | 中国教育服务中心培训中心 |
2022.10 | 小学语文“单元备课+教学设计+新课表实践研究”联合教研暨特级名师伴随式同步指导共同体研修营 | 《己亥杂诗》 | 中国教育服务中心培训中心 |
2022.11 | 2022江苏省乡村教师提优计划（小学语文） | 《语文园地七》 | 淮安市教师发展学院 |
二、课题研究 | ||
课题名称 | 进展情况 | 发证单位 |
小学语文素养表现型教学的实践研究 | 获得省特等奖 | 江苏省人民政府 |
东林书院文化在当代小学传承与发展的实践研究 | 结题 | 江苏省教育科学规划领导小组办公室 |
三、论文发表 | ||
发表时间 | 发表杂志 | 文章题目 |
2022.1 | 小学语文教学 | 《金色的鱼钩》（六上）教学 |
2022.2 | 江苏教育 | 基于运河文化构建育人方式新格局 |
2022.7 | 湖南教育 | 以师为本：学校高质量发展的“源头活水” |
2021.12.22 | 中国教育报 | 核心素养在学科教学中落地生根 |
2022.2.9 | 中国教师报 | 素养表现型教学的实践样态 |
论著出版 | ||
出版时间 | 出版单位 | 论著名称 |
2022.1 | 东北师范大学出版社 | 让成长可见：素养表现型教学 |
四、业务讲座 | |||
时间 | 活动内容 | 题目 | 发证单位 |
2022.5 | 省市课题主持人培训 | 我们这样做科研 | 无锡市锡山区教师发展中心 |
2022.5.9 | 梁溪区省级“四有”好教师团队建设申报评选活动 | 现场指导（可视作区级讲座） | 无锡市梁溪区教师发展中心 |
2022.7 | 2021年宣城市第四期校长任职培训班 | “东林学人”四有好教师团队建设路径 | 安徽师范大学继续教育学院 |
2022.9 | “学科育人视角下学习方式的变革”活动 | 落实立德树人的改革突破：小学语文素养表现型教学的实践探索 | 无锡市教育科学研究院 |
2022.11 | 2022江苏省乡村教师提优计划（小学语文） | 关于大单元教学的思考与建设 | 淮安市教师发展学院 |
苏公网安备 32021302001940号